idazmena
Blogean idaztea
El blog será efectivamente un medio de comunicación si sus usuarios (escritores y lectores) le dan esta función y conciben la elaboración de las entradas desde esta perspectiva. No hace falta que recuerde que la comunicación comienza con la necesidad de decir, de expresar, de axhortar, de informar, de compartir… Y continúa con la conciencia de que existe un destinatario al que se tiene en cuenta durante el proceso de escritura. Y, precisamente por esto, no vale cualquier modo de escritura.
Del blog sin adjetivos al blog educativo (Darle a la lengua)
Anjel Lertxundi: internet eta idazteko era
Anjel Lertxundik gogoeta hau utzi zigun atzo Mahatserriko Irakurlearen Tartean. Internet eta teknologia idazteko erak, ohiturak, formatuak eta bideak zelan dabiltzan aldatzen azaldu zigun. Idazlearen eta interneteko erabiltzailearen esperientzia pertsonaletik abiatuta, formatu eta bide berriak jorratu eta probatzen dituen idazlea da Andu, konplexu eta aurriritzi barik.
Aintzat hartzeko gogoeta duda barik. Eta eredugarria Anduren jarrera, nire uste apalean.
Twitter: idazteko beldurra galtzeko bide?
Twitter elimina el miedo escénico del discurso elaborado: cualquiera puede contar algo. La forma pierde relevancia frente al fondo.
10 razones de la Twitter-manía (Consultoría artesana en red)
Idaztea diskurtso formalekin lotzeko joera handia daukagun arren, azkenotan idazkera informalak indarra hartu du kanal berrien zabalkundearen eraginez (SMSa, microblogging-a, iruzkinak...), horrez gain, gero eta jende gehiagok idazten du zerbait, pilula txikietan eta galako jantzirik gabe bada ere.
Gari Araolazak adibidez, sare sozialen eraginez zer gertatzen ari den ohartarazi zigun aurrekoan: Etorkinak iristen ari dira sarera (Teknosexua)
Euskara ikasteko eta praktikatzeko zer-nola idatzi pentsatzen ari bagara, hortxe daukagu bide berriak probatzeko aukera interesgarria.
Zer dira idazkera, ortografia eta puntuazioa haurrentzat?
UEUren Buruxkak liburutegi digitalean e-liburu hau dugu nobedadeen artean. Badakit ez garela umeekin ibiltzen, baina gainetik begiratuta ortografia, puntuazioa eta idazkeraren izaera eta eskuratzeari buruzko gauza interesgarriak daudela begitandu zait.
Txataren idazmoldeaz
Txata eta eSaMeSak aitzakia, topikoak topiko, hizkuntzaren eboluzioari buruz zer pentsatua ematen duen artikulua. Hona pasarte bat:
Teknologia berriek espazio berria bereganatu dute: informalitatearena, alegia. Idazmodu kontestuala da, norberaren konpetentzia linguistikoaren adarra, egunerokotasuna enbor duena eta ahozkotasuna lez, erabiltzeko eta botatzeko gai bilakatzen dena.
(Paolo Leonardi)
Gainetik irakurrita
Klikatu gainean hobeto ikusteko.
Itzulpena:
Bidali didazun idazlanaren zirriborroa onartezina da.
Idazkera negargarria da!
Adibidez, begira esaldi honi! Ez dago...
Tira! Orain berriro irakurrita, ez dago hain txarto.
Hurrengoan saia zaitez ona izaten nik gainetik irakurtzen dudan lehenengo aldian.
PHD comics, unibertsitate munduari buruzko komiki zinta.
EFL | 2.0ren bidez ezagutua.
Irakurmena eta idazmena lantzeko ideia
Bideo sorta ederra deskubritu dut Galizian. Sénchu Sendek Flocos.tv gunearen berri eman digu, eta berton daukagun "A lingua animada" zikoko bideoak hain zuzen ere. Virginia Curiá eta Tomas Condek 2000tik 2003ra sortu zituzten animazio bideo polit hauek hizkuntza dute ardatz. Goian daukazue ale bat "A escola das areas".
Idazten eta irakurtzen irakasteko ideiaren bat eman, edo sikieran gogoetaren bat eragingo dizue.
Esporak: mikroipuinak sarean sortu
Zarauzko Garoa liburudendak abian jarri du ekimen bitxi hau. Andu Lertxundiren testu batetik abiatuta mikroipuinak osatzeko aukera ematen da, txapelketa batean bezala epaimahaia eta sariak ere egongo dira.
Webguneren bidez egiten da hau guztia. Bertan agertuko dira bidalitako lanak. Twitter-etik ere jarraitu daiteke. Gutxien espero den lekutik datoz teknologiaren sopresez baliatzeko sorpresak.
Ekimen berria eta "freskoa" Garoa liburudendarena duda barik. Gainera klaserako ideiaren bat ere emango digu, ezta?
Mikronarrazioen lehiaketa
EuskoSarek antolatu du hirugarren aldiz. Testu laburrak sortu eta irakurtzea hizkuntzaren ikaskuntzarako jarduera interesgarria izan daiteke. Gainera 300 hitzeko neurria ere ezaguna dugu, ezta?
Glosategi bat tipografiaz (Joxe Arantzabal)
Testuak maketatu edo polito ipini behar ditugun horietarako Joxe Arantzabal tipografiaren gaineko glosategi txiki baliagarria egiten hasi zaigu.
Idazkera berria
Gazteek, adibidez, sekula ez dute idatzi gaur adina; baina gaur, ez dute idazten lehengo tokietan, ez lehen bezala, eta ez lehengo euskarrietan ere. Hain zuzen, horitxe bereizten ikasi behar dugu: mezu elektroniko formal bat idaztea ez dela lagun bati idaztea bezala, mezu elektroniko bat idaztea ez dela Messengerrez aritzea bezala, mezu elektroniko bat idaztea ez dela azterketa bat egitea bezala, eta idaztea ez dela hitz egitea. Lortzen badugu hori garbi eduki dezaten, nola ez dira horretara egokituko; gizakiok gaitasun harrigarria dugu zernahitara egokitzeko.
Consumer aldizkaria:"Gazteek sekula ez dute idatzi eta komunikatu gaur adina"
Joxe Arantzabalen bidez jasoa.
Denon artean idatzitako istorioak
Istorio kolektiboak idazteko aktibitatea. Euskaljakintzako Maite Goñik aspaldi iragarri zigun IKTeroetan eta gaur haren emaitza dugu hemen.
Bilatu
Harpidetu
Azken iruzkinak