Prestakuntza eraikitzen

..l'individu [professor de llengües] construeix coneixement i desenvolupa la seva competència docent a partir de les experiències que ha viscut, de la reflexió que li han suscitat, de la interacció amb altres persones (iguals i més expertes), així com a través d'una interacció amb sabers teòrics.

— Olga Esteve, Zinka Carandell

Itzulpena: "..pertsonak [hizkuntza irakasleak] bere jakintza eraiki eta gaitasuna garatzeko abiapuntua bizi izan dituen esperientzietan du, esperientziok eragin dioten hausnarketan, beste pertsonekiko elkarreraginean (esperientzia berdinekoak edo gehiagokoak), eta, era berean, jakintza teorikoarekin elkarreginean."

Enric Serrak Articles Didàctica de la Llengua i de la Literatura aldizkaritik jaso ditu hitzok. Hizkuntz-irakasleen prestakuntzari buruzko monografikoa egin dute: La formació del professorat de llengües, eta berton dago Olga Esteve eta Zinka Carandell-en artikulua: La formació permanent del professorat des de la pràctica reflexiva