LMSak eta boterea
2008, Abendua 13 - 19:32 — benitoLMS’ speak the language of the current power structure in education: control, accountability, manageability.
LMSek oraingo irakaskuntzaren botere-egituraren hizkuntza erabiltzen dute: kontrola, kontagarritasuna, kudeagarritasuna.
Systematization of Education: Room for PLEs? artikulutik atera dugu aipamena. PLEaren ezarpena, eta berrikuntza oro har, oztopatzen duen faktore nagusia irakaskuntza sistemaren botere-egituran kokatzen du Siemens-ek.
Sarean eztabaida sortu da horren inguruan. Ken Carroll adibidez ez dago oso ados: Power specters. Carroll-ek dio oztopoa irakaskuntza sistemako partaideengan dagoela, norberaren statusa mehatxupean ikusten denean sortzen den erreakzioan, eta ez hainbeste botere-egitura gorenetan.
Siemens eta Dougiamas gauza batean bat datozela ematen du hala ere.
RSS - lms