- El objetivo de diseñar actividades TIC no es aprender nuevas tecnologías, es aprender otras cosas, solucionar problemas con TIC
- ...
- No hay aprendizaje si no movilizan emociones y actitudes.
- La innovacion tecnológica no implica innovación didáctica.
Hemen esanda: Gipuzkoako Berriztapen proiektuen VII. Jardunaldiak: gaitasunak garatzen
Hemendik jasoa (eta gehiago bertan): Diez cosas que funcionan con las TIC en el aula, según Jordi Adell
(Palotic)
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