Euskaltegien munduan behintzat halaxe gertatzen da: hainbat dira Moodle “erabiltzen” ari direnak, asko dira erakundearen “bloga” edo CMS bat edo beste erabiltzen dutenak... Zertarako eta nola ari diren erabiltzen ikusita hainbat kasutan alferrikako esfortzu asko ari garela egiten konproba daiteke erraz.

En la enseñanza de lenguas, lo primero que aprende todo profesor es que ningún alumno tiene las mismas necesidades ni la misma facilidad para avanzar en su competencia lingüística. Por eso, el diseño de cursos online en los que la progresión del aprendizaje es fija e inmutable se tornan aburridos y mecánicos.